zaterdag 31 januari 2009

Ik bleef nog even denken aan de ontwikkeling van denkstructuren bij kinderen enzo...

...dus zat ik Wikipedia uit te pluizen op de theorieën van Piaget en Vygotsky, omdat ik geen zin had om de zolder uit te pluizen op zoek naar oude studieboeken (grote kans dat die bewaard worden in een verhuisdoos naast de voorraad irritant jeukende glaswol, voor de ultieme daksisolatie).

Het blijft zo interessant, al die theorieën en stromingen in de psychologie en pedagogiek. En zo mooi dat elke theorie zijn voor- en tegenstanders kent, met elk hun eigen onderzoeksresultaten die hun gelijk moeten bewijzen.

Je hoort mij niet zeggen dat ik een die hard aanhanger van Jean Piaget ben, maar die quote uit mijn vorige blog vond ik wel erg mooi. En nu heb ik er nog een, weer een van Piaget en weer een over wat nou het interessantste is om te leren:

"The principal goal of education in the schools should be creating men and women who are capable of doing new things, not simply repeating what other generations have done." - Jean Piaget

Ja, zulke quotes vind ik dus inspirerend :-)

dinsdag 27 januari 2009

Het motto van de dag

Werkgerelateerd had ik het met een collega over de leercyclus van Kolb. Leuk hoor, die Kolb. Begon wat te struinen op Wikipedia en kwam toen ineens bij oude bekende Jean Piaget terecht; dat leverde flink wat flashbacks op naar de collegebanken in Utrecht (keuzevak pedagogiek, geloof ik). Mooie ideeën over de ontwikkeling van het denkvermogen van kinderen, die Piaget.

En een heel mooi moto:
"Education, for most people, means trying to lead the child to resemble the typical adult of his society . . . but for me (...), education means making creators. . . . You have to make inventors, innovators—not conformists " - Jean Piaget


Zo, dat motto ga ik voortaan maar kapen :-)

dinsdag 6 januari 2009